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定点竞价成交公告
项目名称:**********视频会议系统设备(定制化服务)定点采购
项目编号:****-****-*******
采购计划编号:******-****-*****
本项目于****-**-** **:**:**发布公告,报价时间为****-**-** 9:**~**:**。现将本次竞价结果公布如下:
本项目采用的是按项目的报价方式。
本次定点竞价项目采用邀请+抽取的竞价方式,一共抽取了18家供应商,其中 ①系统抽取了9家供应商,0家供应商接受了项目邀请,9家供应商拒绝了项目邀请;接受邀请的供应商中有0家供应商提交了报价,0家供应商未提交报价。 ②手动邀请了9家供应商,6家供应商接受了项目邀请,3家供应商拒绝了项目邀请;接受邀请的供应商中有3家供应商提交了报价,3家供应商未提交报价。
经审核,报价有效的供应商为3家,报价情况如下:
供应商名称 | 供应商报价(元) | 报价时间 |
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************ | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
珠海恒泰信息技术有限公司 | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
珠海志威科技有限公司 | ***,***.** | ****-**-** **:**:** |
(先按**从低到高,再按报价时间从先到后排序)
经审核,0家供应商不能实质性响应本项目的采购需求,具体如下:
供应商名称 | 原因 |
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成交供应商:************
成交时间:****-**-** **:**:**
成交金额:***,***,大写(人民币):**********元整。
名称 | 数量 | 单位 | 供应商名称 | 供应商报价(元) | |
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用于资源展示、直播、点播及会议教学、教研、管理等应用,云技术架构,至少满足以下功能: 》基础管理 1) 支持自定义设置门户导航目录,支持设置平台名称、logo、页脚信息,设置数据展示的学期范围,设置课程、活动、专辑等默认封面等,支持填写≥2个备案信息及其链接地址; 2) 支持系统默认播放模式设置为双屏模式、电影模式或资源模式,支持自定义开启或关闭OCR 分析; 3) 支持自定义设置当前站点服务器配置、维护平台使用手册,支持针对教室端录播设备进行单个或批量升级,支持针对平台AI服务进行运行状态检测等。 》个人空间 1) 支持在个人空间针对原视频进行裁剪、编辑、合成及发布,具备文字轨道、视频轨道、台标等编辑功能; 2) 支持查看我的课表,通过在个人课表添加课表或者导入课表进行约课,支持查看我的授课班级、授课班级学生,班主任可以编辑班级信息、进行学生模型训练、班级归档操作;支持查看我所加入的教研组、我的备课情况、我的视频教研情况、听课任务及记录听课进度等,支持查看我申请的优课评选及得奖课程,支持创建、编辑磨课组、添加课例等,支持查看我的教学反思、收到的反思及教学反思统计等; 3) 支持汇总我的评审任务,包含优课评审、听课评审和集体磨课评审等;支持汇总我被评的课程,包含优课评审、听课评审和集体磨课评审等; 4) 支持查看我参与的互动课程和联校空间,查看我加入的听评课、讲课反馈,支持查看平台的使用说明; 》课表管理 1) 支持根据教室和教师维度查看和添加课表、批量导入课表,支持依据日历和课表两种方式查看教室课表,支持设置教室相应的时间节次方案; 2) 支持课表约课时控制录像、直播、聊天室、AI分析、直播评课、直播时移、手机端直播的功能开启状态,支持设置≥5种直播访问方式; 》视频点播、直播 1) 支持多画面资源模式点播,如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面,支持视频直接拖拽播放; 2) 持观看视频时可通过系统提供的量表进行在线打分评价; 3) 具有教育行业特性,依据直播课堂时况可实现课堂S-T分析,自动分析课堂教师、学生及互动行为占比并自动画出行为曲线,自动分析课堂类型; 4) 直播过程支持在线用户文字交流、量表打分,直播结束后系统将视频和评论记录自动上传到教师个人空间; 5) 直播过程中支持用户以二维码、链接地址形式分享直播; 6) 支持直播时移,直播开始后可拖动播放器时间轴回放直播; 7) 支持设置直播观看密码,支持匿名用户观看直播,支持设置是否在设备开启直播时才允许观看教室画面; 》教学教研应用 1) 至少具备优课中心、微课中心、主题资源、课程专辑、磨课中心、在线听课、优课评选、大规模网络听评课等应用模块。 2) ★要求开放该系统接口协议并无缝接入区校教育云平台,以实现互联互通、集中资源展示、直播点播、会议教学及智能研修一体化应用。(需提供支持无缝接入服务承诺函,且承诺无需额外支付任何对接费用) | 1 | 套 | ************ | **,***.** | |
用于课堂教学行为大数据分析评测,支持模块化嵌入基础平台,实现统一认证、单点登录,至少满足以下功能需求 1)支持查看大数据页面,包含设备信息,教学质量等长期数据的汇总; 2)支持管理员依据平台提供教学行为分析类型进行筛选,平台即可依据选择的行为分析类型进行对应分析数据的统计与呈现; 3)支持管理员构建课堂内学生的人脸识别模型,并可针对构建的模型进行增强训练提高学生人脸识别的精度; 4)支持通过导入课表实现课堂教学分析的自动开启与停止; 5)支持自定义特例课规则,自动对符合规则的课程进行标识; 6)支持呈现的课堂教学行为包括教师录播主机能自动识别的教师和学生行为,如:讲授、板书、听讲、师生互动等多种行为; 7)支持课程结束后自动生成该教师课堂观察分析报告,支持在线预览和导出报告; 8)支持教师查看每节课课堂实录,支持根据师生行为分析数据生成教学行为时序图,并基于教学行为时序图进行智能打点切片,可自动定位到课堂实录特定时刻,方便进行快速回顾教学环节; 9)支持视频检索功能,满足教师依据关键词查找所需的视频文件; 10)支持教师查看每节课教与学课堂行为的占比,方便教师了解课堂中个人教学行为分布情况; 11)支持基于结构化课堂观察方法,自动进行S-T分析,分析每节课教学模式;如:讲授型、练习型、对话型、混合型; 12)支持教师按照时间维度查看全班学生课堂表现情况、关注度及参与度情况,以便调整自己的课堂节奏和教学设计;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 13)支持教师自定义预约课程; 14)支持教师视频自动归档,对教师模型照片与实际抓拍照片进行对比,将课程自动推送到实际上课的教师名下,方便资源管理; 15)支持回溯分析功能,课程结束后启动回溯分析,会修正教学行为分布图、教学行为时序图和教学模式图; 16)支持基于参与度、表现度、关注度曲线及 ST 曲线,点击曲线节点自动跳转至视频对应位置; 17)教师可在AI课堂中对已结束的课进行教学反思,结合课堂实录和AI分析数据,记录反思内容,生成教学反思报告; 18)教师可在个人中心中查看个人反思记录,包括已反思课程数、未反思课程数和课程列表; 19)支持推课功能,教师向专家推送个人课程,依据专家评课数据进行有效教学反思; 20)支持校教学管理者查看各科教师课堂观察分析报告,支持在线预览和导出报告,为教学管理提供客观数据;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 21)支持校教学管理者查看各科教师课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占比、课堂表现、课堂参与度、课堂关注度等情况; 22)支持校教学管理者任选同学科两位教师的课例进行同课异构对比,可查看两位教师授课过程中的教学行为、S-T、授课类型、学生参与度的对比分析数据,支持导出对比报告;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 23)支持校教学管理者根据学科、时间等自定义查询导出相应的教师长期数据;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件) 24)支持专家对教师或管理员推送的课程进行量表评价及主观文本评价; 25)支持专家查看历史评课记录; 26)支持专家将教师或管理员推送的课程进行对比分析与评价,可查看教师在授课过程中的教学行为、S-T、授课类型、学生参与度的对比分析数据,支持导出对比报告。 27)支持按时间、站点、年级、学段进行课例筛选,也可通过搜索课例名称、授课教师进行课例查找; 28)支持将选定的2节课例进行对比分析,以图表形式直观显示2节课例的课堂曲线、环节设计、行为时序、行为数据和评价数据;提供CNAS认证检测报告。 29)要求开放该系统接口协议并无缝接入区校教育云平台,以实现教学数据互联互通、资源展示及智能研修一体化应用。(需提供接入服务承诺函,且承诺无需额外支付任何对接费用) | 1 | 套 | ************ | **,***.** | |
1)支持声纹识别,根据教师、学生不同声纹特征,无需样本学习,自动判断教师、学生发言,为语音分析提供准确判断基础; 2)支持语音识别,采用语音识别ASR深度学习技术,实现教室内发言人员的语音转换成文本(可实时转换,也可在后台定时转换),形成课堂教学过程的语料库;平台可复现整节课语音文本字幕,实现字幕与视频关联播放,字幕可自动添加到本节课的视频中,形成播放的字幕效果; 3)支持语义识别,有效识别课堂教学语言中所包含的意义,深入了解语句内容,分析教师、学生的提问、理答、交互意图;基于NLP技术,实现从课堂教学语言中解析出语言字数、语速、口头禅、普通话标准程度等数据; 4)支持理答分析,基于NLP技术对教师课堂提问行为、提问次数、高频时间段、提问深度(探究式提问)等进行数据统计,实现对课堂提问情况的精准回顾; 5)支持词云与高频词自动识别,根据课堂教学语音文本,自动提取高频词,形成词云,直观体现在本节课数据报告中; 6)支持应答活跃分析,基于语音与图像分析结合,师生互动、学生应答活跃区域,形成直观的展示与统计数据,便于课后随时复盘。 | 1 | 套 | ************ | **,***.** | |
1)采用嵌入式架构,处理器核心数≥10核;内嵌独立的AI模块,处理器及AI芯片核心数≥6核,≥2GB内存,≥128GB存储空间,用于课堂教学行为课室端分析;支持音视频信号采集、录制、直播、导播、1vN互动、抠像等功能一体化;支持本地导播方式,插上显示屏,鼠标键盘就可以完成本地无延迟导播; 2)机架式机箱设计,内嵌≥3英寸彩色液晶触控屏,支持通过液晶触控屏控制录制开始/暂停/停止状态、设置主机网络地址、导出录像文件,支持通过液晶触控屏查询主机系统信息、基本信息、通道信息、平台信息等; 3)内嵌≥5路SDI输入接口、≥2路4K-HDMI输入接口,内嵌≥1路VGA输出接口、≥2路HDMI输出接口; 4)采用硬件采集、编码方式,支持H.264、H.265视频编码,支持PCMA(G.711A)、PCMU(G.711U)、G.722、OPUS、AAC音频编码; 输入SDI视频格式支持 1920×1080P@60fps,输入HDMI格式支持3840×2160P@60fps; 5)内置专业音频处理模块,支持增益控制(AGC)、回声消除(AEC)、噪声抑制(ANS)、矩阵混音和均衡器(EQ)等专业音频处理功能;内嵌≥8路幻象供电话筒输入接口、≥4路Line in输入接口;≥3路Line Out输出接口、≥1路monitor音频监听接口; 6)内嵌≥6路RS-232控制接口可外接摄像机云台、≥1路控制面板接口及≥1路跟踪机接口;内嵌≥2个10/100/1000Mbps自适应网口; 7)支持TCP/IP、RTSP、HTTP、FTP、MQTT等网络协议,支持IPv4和IPv6双栈网络通信协议; 8)支持主机直接上云,无需配置独立的代理服务器或者映射公网IP地址,支持直接接入公有云平台实现录播、直播、互动管理等; 9)支持POC技术,实现高清视频、控制信号与供电电源复合一起,在一根同轴线上传输;支持EPTZ电子云台,在采用两台4K高清摄像机的情况下,可实现教师全景、教师特写、学生全景、学生特写四个画面的拍摄; 10)内置抠像功能,支持自定义选取5种背景取色,支持人物增强,可自定义调节亮区、暗区数值,支持导入背景; 11)内置AI PPT功能,打开AI PPT模式,前景为HDMI输入画面,背景为教师全景画面;关闭AIPPT 模式,前景为教师全景,背景设备为HDMI输入画面;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 12)电源接口具备自锁开关,支持通电自动开机;采用DC 24V安全电压进行供电。 13)要求开放该系统接口协议并无缝接入区校教育云平台,以实现资源互联互通、集中资源展示、直播点播、会议教学及智能研修一体化应用。(需提供接入服务承诺函,且承诺无需额外支付任何对接费用) | 1 | 台 | ************ | **,***.** | |
系统配套软件:1)支持内置AI模块的功能自诊断,提供实时分析和人脸训练两种运行模式,支持通过平台远程控制AI模块运行模式切换; 2)支持通过网页浏览器访问内置AI模块,查看教师和学生实时分析界面,实现教师及学生检测及行为分析,并可生成课堂分析报告;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 3)支持实时显示AI分析模块处理器、内存、硬盘使用率、温度信息,支持对分析状态、网络及视频通断状态进行检测;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 4)支持自定义设置时间服务器地址,自动同步系统时间;支持设定课程分析计划后自动执行分析; 5)支持自定义配置AI分析模块网络信息、教师区摄像机及学生区摄像机网络视频流信息,自定义设置教师摄像机和≥学生摄像机分析的区域范围;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 6)支持音量状态及分析时长监控,支持≥9种行为分析的自定义显示控制;至少支持教师讲授、板书、巡视、师生互动、学生听讲、举手、读写、应答、生生互动等行为分析;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 支持系统调试过程,自定义开关师生头部识别框、开关课堂行为百分比信息呈现、开关系统自动框选的学生分析范围等,支持以多种颜色进行识别行为的分类标记,支持课堂教学场景VGA画面状态监测;支持自动生成系统运行日志。 | 1 | 套 | ************ | **,***.** | |
系统配套,广播级双导播系统: 1.提供预编辑录制窗口(PVW)和录制窗口(PGM),录制时辅助人员可在预编辑窗口完成对视频的编辑,如添加字幕、台标、设置画中画等,设置完成后可直接推送到直播/电影模式窗口,进行录制及直播; 2.具备本地导播和web远程导播两种导播方式,两种导播方式中设置操作及相关信息一致;支持云台控制、画中画设置、特效切换、台标字幕及片头片尾设置、录播开始、暂停、停止等设置操作; 3.具备电影模式、资源模式及“电影+资源”模式三种录制及直播模式,“电影+资源”模式最多支持7路视频图像;录制所生成文件在同一文件夹;支持标准的RTMP直播协议,可推送服务器进行大规模的直播观看; 4.具备在电影画面中添加台标、字幕,可以插入片头、片尾;支持台标更换及台标位置选择;支持图片、视频等格式文件的片头片尾;提供多种画中画模式;支持直切、擦除、覆盖、推拉模式的特效,每种模式提供8种特效; 5.具备独立的页面显示当前的录像模式、状态、时间及直播状态、磁盘空间信息、视频源是否启用等信息,此页面亦包含电影模式画面、VGA、SDI视频信号的分辨率、录制编码、录制帧率、I帧间隔及直播地址等信息,具备对设备的录制编码、帧率、IP地址、内置时间、视频输出、互动功能等参数进行设置;用于管理人员基于一个页面即可查询上述信息; 5.一根VGA或HDMI线缆即可完成教师机画面采集与侦测,无需安装辅助软件; 6.录像管理支持显示已有文件的列表,并进行点播、下载、修改属性、删除等操作;录制后的视频可支持自动上传云平台个人空间且自动删除本地文件;支持磁盘格式化、磁盘满载后不录制或覆盖; 7.支持摄像机云台控制、变倍、聚焦、预置位;摄像机光圈和聚焦设置提供手动和自动设置按钮;跟踪功能支持自动、手动及半自动三种跟踪模式; 8.具备POC供电功能是否启用的总开关和各路摄像机的POC供电功能的独立开关设置; 提供权威检测报告系统配套,广播级双导播系统: 1.提供预编辑录制窗口(PVW)和录制窗口(PGM),录制时辅助人员可在预编辑窗口完成对视频的编辑,如添加字幕、台标、设置画中画等,设置完成后可直接推送到直播/电影模式窗口,进行录制及直播; 2.具备本地导播和web远程导播两种导播方式,两种导播方式中设置操作及相关信息一致;支持云台控制、画中画设置、特效切换、台标字幕及片头片尾设置、录播开始、暂停、停止等设置操作; 3.具备电影模式、资源模式及“电影+资源”模式三种录制及直播模式,“电影+资源”模式最多支持7路视频图像;录制所生成文件在同一文件夹;支持标准的RTMP直播协议,可推送服务器进行大规模的直播观看; 4.具备在电影画面中添加台标、字幕,可以插入片头、片尾;支持台标更换及台标位置选择;支持图片、视频等格式文件的片头片尾;提供多种画中画模式;支持直切、擦除、覆盖、推拉模式的特效,每种模式提供8种特效; 5.具备独立的页面显示当前的录像模式、状态、时间及直播状态、磁盘空间信息、视频源是否启用等信息,此页面亦包含电影模式画面、VGA、SDI视频信号的分辨率、录制编码、录制帧率、I帧间隔及直播地址等信息,具备对设备的录制编码、帧率、IP地址、内置时间、视频输出、互动功能等参数进行设置;用于管理人员基于一个页面即可查询上述信息; 5.一根VGA或HDMI线缆即可完成教师机画面采集与侦测,无需安装辅助软件; 6.录像管理支持显示已有文件的列表,并进行点播、下载、修改属性、删除等操作;录制后的视频可支持自动上传云平台个人空间且自动删除本地文件;支持磁盘格式化、磁盘满载后不录制或覆盖; 7.支持摄像机云台控制、变倍、聚焦、预置位;摄像机光圈和聚焦设置提供手动和自动设置按钮;跟踪功能支持自动、手动及半自动三种跟踪模式; 8.具备POC供电功能是否启用的总开关和各路摄像机的POC供电功能的独立开关设置; 提供权威检测报告。 | 1 | 台 | ************ | **,***.** | |
1)全高清云台摄像机,采用≥1/2.8英寸 CMOS,有效像素≥207万;支持AI人形跟踪;支持本地存储; 2)镜头≥12倍,f3.5mm~42.3mm,F1.8~F2.8,≥16倍数字变焦; 3)最低照度≤0.5Lux@(F1.8,AGC ON);快门1/30s~1/10000s;支持背光补偿,信噪比≥55Db; 4)水平视场角72.5°~6.9°,垂直视场角44.8°~3.9°,水平转动范围:±170°,水平转动速度范围:1.7°~100°/s;垂直转动范围:-30°~+90°,垂直转动速度范围:1.7°~69.9°/s; 5)视频编码支持H.265、H.264,视频主码流分辨率支持1920×1080,辅码流分辨率支持1280×720;支持TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、Onvif、DHCP、组播等网络协议; 6)具备≥1路3G-SDI、≥1路HDMI、≥1路RJ45网络、≥1路USB接口,四路接口输出,≥1路CVBS输出。 7)具备≥1路 Line In,3.5mm音频输入接口;≥1路 Line Out,3.5mm音频输出接口; 8)具备≥1路USB 3.0,A型插座,支持UVC,UAC协议;具备≥1路RS-232输入和输出接口,≥1路RS-485接口;支持DC12V、POC、POE供电。 | 4 | 台 | ************ | **,***.** | |
用于学生区行为及AI分析数据采集至少满足以下需求: 1)传感器有效像素≥820万;镜头水平视场角:≥90°; 2)支持自动对焦,支持背光补偿; 3)内置学生跟踪算法,支持教学自动跟踪功能; 4)支持标准 H.265、H.264、MJEPG视频编码,支持AAC音频编码;支持TCP/IP、HTTP、RTSP、DHCP、组播等网络协议; 5)支持32Kbps~16384Kbps视频码率可调;支持96Kbps、128Kbps、256Kbps音频码率可调; 6)具备≥1路SDI接口,支持POC; 7)具备≥1路Line In接口,3芯凤凰口;具备≥1路RJ45接口,10M/100Mbps自适应,支持PoE; 8)具备≥1路RS-485接口,2芯凤凰口,支持VISCA/Pelco-D/Pelco-P协议; 9)支持DC12V、POC、POE供电方式可选。 | 1 | 台 | ************ | 3,***.** | |
金属材质,原厂定制,用于录播系统中摄像机的安装固定。 | 5 | 支 | ************ | 1,***.** | |
专业级功能室专用全场景自动调音系统,采用自动语音激励技术,配合强指向吊麦,自动侦测并实时开启主声场采音麦,智能降噪增益、快进延时、回声拟制,有效确保音质洁净、均衡、清晰。参数指标要求: 1、支持≥8路全频AEC回声抑制功能; 2、支持≥8路平衡式话筒输入,≥4路平衡式线路输入,采用裸线接口端子;支持48V幻象电源; 3、支持≥6路平衡式线路输出,采用裸线接口端子; 4、支持至少1路3.5mm通用无线麦接口,即插即用。至少1路3.5mm监听音频接口,方便调试和监听室实时监听录播效果; 5、具备用于软件设置/控制的以太网端口;支持以太网接口用于多台设备联机工作,具备串行端口用于第三方RS-232远程控制; 6、具备信号路由功能,对音频信号进行切换和分配; 7、须提供RMS均值和Peak峰值两种电平表,监测当前音频信号幅度; 8、信号处理至少具备以下功能:1)滤波高通、低通功能;2)均衡器均衡功能;矩阵功能;3)音量控制器,音量平衡器功能;4)智能混音及延时功能;5)背景音乐消除功能功能;6)回声消除、噪声拟制。 9、和录播主机应为同一品牌。 | 1 | 台 | ************ | 3,***.** | |
1、功能室专用一体化强指向吊置采音终端,支持自动语音激励、无痕开关,用于配合全场景自动调音系统实现功能室全场景、常态化音频采集; 2、特性指标:频响(指向特性)约400-18000Hz;灵敏度约-30dB±3(@1kHz);等效噪声级约24dB(A);阻抗约200Ω;信噪比约70dB(A);工作电压约48V(幻象供电)。 3、和录播主机应为同一品牌。 | 8 | 支 | ************ | 8,***.** | |
金属材质,原厂定制,用于吊装话筒安装固定。 | 8 | 支 | ************ | 2,***.** | |
功能室专用双通道数字功放,专为录播教室设计,支持教学区和观摩室分区扩音、调音;双风道、双风扇;主机面板两路电平显示,两路音量大小控制旋钮。核心指标: 1)采用≤1U标准机架式功放,双通道设计,内置≥2个不间断散热风扇; 2)支持直流输出、过热保护、负载短路、过流、输出保护、过热保护、交流过流保护等; 3)内置≥4路左右声道音频输入接口和≥4路功放音频输出接口; 4)内置主功放和监听功放输出音量调节旋钮及音量指示灯; 5)信噪比(加权)>90dB;电压增益≥30dB;频率响应22H~20KHz(-3dB);失真率<1%(1KHz,额定功率); 6)声道系统:2.0 +2.0,电源输入:220V±10%/2A/50Hz,内置保险管; 7)功放和电源总效率:>83%,功放开关频率:≥500KHz; 8)总功率≥300W,主功放输出功率≥200W,监听功放输出功率≥100W。 | 1 | 台 | ************ | 3,***.** | |
功能室专用线状音源理论的阵列式扬声系统,用于教学及观摩扩音,单只音箱的辐射单元不少于6个。核心指标: 1)最大功率≥60W、额定功率≥30W; 2)声压级1W(1KHz,1米)时,≥92dB(SPL);频率范围190Hz~18KHz(-10 dB); 3)开放角度1KHz/4KHz(-6 dB),水平210°/132°,垂直50°/22°; 5)额定阻抗:≤6欧姆。 | 4 | 只 | ************ | 3,***.** | |
1、嵌入式硬件跟踪主机,标准1U架构,ARM处理器,Linux系统;至少具备4个DB9串口、6个RJ45的232串口,用于教师、学生和板书摄像机云台控制、录播工作站实现通讯和状态同步面板控制; 2、前置≥2.0寸LCD彩屏,配合前置按键可查看设备系统信息、基本信息,可进行网络设置、串口设置、系统重启和恢复出厂设置等;开始、暂停、停止键带有LED灯,可直观呈现跟踪状态; 3、至少具备2路VGA/HDMI输出图像探测器画面、6个POE供电网口用于连接POE摄像机或图像探测系统;支持全红外、全图像及红外+图像等多种探测方式可选,以满足不同课室环境探测需求; 4、采用标准220V交流供电,不接受电源适配器直流供电;具备1路USB接口、1路Console调试口、1个地线接口。 | 1 | 台 | ************ | **,***.** | |
1、系统配套软件:全自动拍摄的核心系统,可根据跟踪环境配合跟踪主机定义不同的跟踪参数,支持多样性跟踪策略,全面提升录播画面的稳定感及专业性。 | 1 | 套 | ************ | **,***.** | |
用于教师及板书区域目标探测、数据采集: 1、采用吸顶盒设计,成像器件1/3"高清CMOS,编码H.264/MJPEG编码,定位像素1920(H)X1080(V),协议TCP/IP,UDP,RTP,RTSP;POE供电; 2、采用多维图像定位分析探测技术,无需佩戴、操作任何设备,完全常态化。 | 1 | 套 | ************ | 2,***.** | |
用于学生区域目标探测、数据采集: 1、采用吸顶盒设计,成像器件1/3"高清CMOS,编码H.264/MJPEG编码,定位像素1920(H)X1080(V),协议TCP/IP,UDP,RTP,RTSP;POE供电; 2、采用多维图像定位分析探测技术,无需佩戴、操作任何设备,完全常态化 | 1 | 套 | ************ | 2,***.** | |
功能室专用硬件导播设备,用于精品课堂、会议演讲、节目录制、实验活动等非常态化应用需求的精准导播,简单实用,完全按键式操作;直接串口控制摄像机,所见所得,无延迟,无需键盘鼠标配合;考虑到操控的即时及稳定性不接受软件及通过接入录播主机控制的USB接口控制类导播模式产品; 1.支持对5路摄像机的云台控制,实现“上下翻转、左右翻转、放大缩小翻转”等操控,操控期间镜头变化的速度可自行调整,可为每个摄像机设定不少于7个 预置位,完成快速定位功能; 2.支持对主、副各6路视频画面的切换控制,完成各种画中画模式的开启与关闭、画中画副画面的切换、主副画面的切换等功能,须支持简单特技的添加和去除;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 3.支持与自动跟踪设备联动,具备手动、自动切换功能,须支持控制录像的开始、暂停、停止,在无需键盘鼠标配合下,即可完成操作;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 4.≥2路DB9标准RS232用于录播机及跟踪机控制,≥1路DB15专用接口可接5路摄像机控制,≥5路RJ45摄像机控制口(串口),≥1路USB 2.0,可提供供电;(提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件) | 1 | 套 | ************ | 9,***.** | |
专业定制,录播系统后台承载系统,含电源控制模块、VGA分配模块、网络模块、专业排线,标配大屏幕高清预监屏及无线鼠键,录播系统设备集中控制管理; 1)采用19英寸标准机柜设计,高度≥22U,主体材质采用SPCC冷轧钢板,柜体内置电源箱,具备可调节行走脚轮; 2)机柜顶部采用可操作台面设计,支持摆放显示器、导播台等设备进行本地导播控制; 3)机柜内置电源箱具备≥4路包含2P和3P类型的AC 220V电源插座接口,具备≥4路包含圆孔插座和接线端子类型的DC 12V电源接口,支持为机柜内部模块及录播系统进行供电; 4)机柜内置电源箱具备≥8路10M/100M/1000Mbps自适应的POE网络接口,实现机柜内网络互联互通; 5)机柜内置电源箱电源开关采用AC 220V/10A空气开关设计,支持控制机柜总电源; 6)机柜具备≥2个散热风口,前后柜门配备安全锁。人性化设计美观更突显专业。 | 1 | 台 | ************ | 6,***.** | |
固定接口 9个10/100/1000 Base-T电口(Auto MDI/MDIX) 网线类型 1000 Base-T 3/4/5/超5类/6类双绞线,支持最大传输距离100m MAC地址容量 4K 包转发率 13.4Mpps 交换容量 18Gbps 输入电压 100-240V AC POE 整机供电功率:72W 8个下行端口,单端口最大供电功率:30W 拨码开关 支持端口隔离使能和关闭两种工作模式 功耗 ≤ 72W 散热方式 自然散热 防雷 防雷等级4级,共模防护6KV | 1 | 台 | ************ | ***.** | |
1、电容感应式触摸控制器,具有LED背光设计; 2、要求直接连接录播工作站使用,简单易用,完全常态化,仅需录制、暂停、结束键即可,无需其他任何复杂界面、按键及操作; 3、暂停不影响录播主机录制结果,恢复录制后不会另行生成新文件,保证生成的录制文件单一连续。 | 1 | 块 | ************ | ***.** | |
支持二次开发接口通讯传输协议,控制卡具有超大带载能力支持1024×128点分辨率。其他核心指标: 1)支持RS-232/485接口协议控制及多种波特率传输;支持与录播系统数据兼容联动; 2)支持显示红、绿、黄三色16×16点阵、32×32点阵、字库24×24点阵汉字; 3)支持与录播联动显示录播状态,提供≥6种时间提示,如录播正记时和当前时间等; 4)支持录播状态和时间采用双色显示;支持滚动字幕; 5)专用LED铝合金喷塑框架结构,显示屏尺寸≥660mm×210mm×90mm。 | 1 | 台 | ************ | 1,***.** | |
屏幕尺寸 55英寸 屏幕分辨率 高清 不低于2K 屏幕比例 16:9 | 4 | 台 | ************ | 9,***.** | |
功能室专用线状音源理论的阵列式扬声系统,用于教学及观摩扩音,单只音箱的辐射单元不少于6个。核心指标: 1)最大功率≥60W、额定功率≥30W; 2)声压级1W(1KHz,1米)时,≥92dB(SPL);频率范围190Hz~18KHz(-10 dB); 3)开放角度1KHz/4KHz(-6 dB),水平210°/132°,垂直50°/22°; 5)额定阻抗:≤6欧姆。 | 2 | 只 | ************ | 1,***.** | |
根据现场实际情况定制电视机吊装支架 | 4 | 套 | ************ | 1,***.** | |
6条****高清线、5条***线、网线、电源线、音频线、双咪线、、****分配器、***线管等辅助材料 | 1 | 批 | ************ | 4,***.** | |
线路铺设、线路测试、线路整理美化、设备搬运、设备上架、设备安装、标签制作张贴等。 | 1 | 间 | ************ | 6,***.** | |
一组六桌,直径1.4米,1.基材:采用三聚氰胺板,符合GB/T 15102-2017《浸渍胶膜纸饰面纤维板和刨花板》、GB/T 35601-2017《绿色产品评价 人造板和木质地板》、GB/T 17657-2013《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》、GB18580-2017《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》,静曲强度≥15MPa、弹性模量≥3450MPa、内结合强度≥0.65MPa、表面胶合强度≥1.7MPa、2h吸水厚度膨胀率≤1%、含水率6-9%、密度0.6-0.8g/cm³、甲醛释放量(1 m³气候箱法)≤0.025mg/m³,苯:未检出;甲苯:未检出;二甲苯:未检出;总挥发性有机化合物(TVOC)≤35μg/m³。 2.封边:采用优质PVC封边条,符合QB/T 4463-2013《家具用封边条技术要求》标准。 3.配件:采用优质五金配件(如:三合一、螺丝)均通过盐雾试验:经150h乙酸盐雾试验(AASS)试验后,无出现基体金属腐蚀,性能评级(保护评级R:/RA)为: 10/-。 4.框架:金属脚、刚性强。 | 9 | 组 | ************ | **,***.** | |
************* ,坐高***** 1、全新高强**聚丙烯材质,氮气辅助注塑技术,更显轻盈光滑。2.框架:金属脚、刚性强,承受力达到*****,干燥率符合B级标准,含水率低于9%,经防腐、防虫处理;3.泡绵:采用**#高密度泡绵和丝绒两种材料,泡绵表面有防腐化和防变开保护膜,硬度**-**之间。 | ** | 把 | ************ | **,***.** | |
写字板:铝合金支架+黑色PP面板(内隐藏杯托,可侧放收纳)。链接部件:椅背连接件为铝合金材质,专利设计,作精抛处理,彰显档次美观,坚固耐用,光滑度高,光泽好,持久光亮,防锈防腐性高。椅架:圆方管32*18*1.5mm厚,220度高温静电喷涂架子,椅架为沙白色。焊接工艺:采用进口焊接机器人无缝焊接,焊口精确牢固、平滑美观。背网是达曼系列,透气舒适。胶壳:工程PP塑料胶壳、质地轻、抗裂性强、耐腐蚀、耐老化、无毒环保。扶手 工程PP塑胶扶手.座垫采用定型海棉、布料是华宇OS弹力布系列,座垫可翻起方便收纳排放。脚轮尼龙万向轮,保护地板不受伤害,移动时不会发出噪音。颜色 架子白色、胶壳颜色黑色,座胶颜色可定制。 | ** | 把 | ************ | 7,***.** | |
1、拆除窗户:拆除墙体已安装窗户; 2、墙面修复:含金属收边条,玻璃胶; 3、玻璃框:E1级环保板材,木龙骨架; 4、单向玻璃:(规格:5900MM*1400MM)分3片安装单向玻璃,8MM钢化玻璃,单片型单向可视 ,镜面所在的房间灯光应保持足够亮度,灯光亮度在1:3;单透原片非镀膜 观察面重影低,透过清晰 ;膜面不易刮花,不易氧化;镜面反射高。观摩窗建议采用双层夹胶隔音防爆单向可视玻璃(或双面玻璃,课室侧帖单孔透材质校本文化海报做课室文化窗),单层玻璃厚度不小于5mm,钢化度=2~4N/cm,表面应力α≥95Mpa,满足GB 17841-1999《幕墙用钢化玻璃与半钢化玻璃》标准。玻璃安装时要有一定的下倾角度,防止声音的反射混响,并注意隔音设计。观摩窗规格建议: 1、宽度:根据课室宽度,以观摩窗两侧至外墙各预留约1m为宜;(录播机柜建议放置观摩窗内侧) 2、高度,建议约1-1.2m; 3、距地面高度:观摩窗下沿距地面高度,中小学建议0.6-0.8m,高中、高职院校建议0.8-1m; | 1 | 项 | ************ | **,***.** |
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